Język polski klasa 7a

20.12.2023r.

Temat: Próżny żal po szkodzie – historia małżeńska pana Piotra.

Podręcznik s. 143-147

Cele:

1. Odnoszę się do wartości uniwersalnych, interpretując utwory

2. Wykorzystuję przy interpretacji kontekst historyczny

3. Posługuję się mową zależną i niezależną

4. Stosuję środki retoryczne podczas interpretacji głosowej tekstu

5. Bogacę zasób słów

6. Przekształcam tekst cudzy

7. Formułuję pytania do tekstu

8. Przygotowuję interpretację głosową tekstu

1. Aktywne wprowadzenie:

a. Wyjaśnijcie, na czym polega styl życia zgodny z tradycją, a na czym – zgodny z modą.

b. Moda a tradycja – która postawa jest w życiu bardziej wartościowa? Uzasadnijcie swoją odpowiedź.

c. WAŻNE! Kontekst utworu - przeczytaj w podręczniku!

2. Odczytanie satyry Ignacego Krasickiego Żona modna.

a. Zapoznanie z nowym gatunkiem: SATYRA

Satyra – utwór literacki ośmieszający lub piętnujący ludzkie wady, obyczaje bądź stosunki społeczne; krytyka opiera się najczęściej na karykaturalnym przedstawieniu rzeczywistości; autor zazwyczaj nie podaje propozycji rozwiązań, jego celem jest jedynie wyrażenie swojego sprzeciwu wobec istniejącego stanu rzeczy poprzez ukazanie ludzi i zjawisk w krzywym zwierciadle.

Jest to gatunek synkretyczny (mieszany) - łączy w sobie cechy:

- liryki (podział na wersy i strofy, mnogość środków artystycznych),

- epiki (fabuła, świat przedstawiony),

- dramatu (dialogi i monologi).

3. Opracowanie ramowego planu wydarzeń. (ćw. 1., s. 147):

a. Zapiszcie w punktach ramowy plan wydarzeń - pamiętajcie o jednolitej formie

b. Określcie czas i miejsce akcji utworu.

c. Co jest tematem tego utworu?

4. Ustalenie problemów podjętych w satyrze. (ćw. 5., s. 147):

a. Co Krasicki krytykuje w tym utworze?

b. Czy problemy poruszone przez Ignacego Krasickiego są współcześnie aktualne?

c. https://wordwall.net/pl/resource/9728995/%C5%BCona-modna

d. Na co zwraca uwagę tytuł utworu pt. ,,Żona modna"? Uzasadnij odpowiedź, odwołując się do kontekstu powstania utworu.

e. Historia w historii - zwróćcie uwagę na fakt, iż mamy tu historię ukrytą w innej historii: opowieść o dwójce przyjaciół, z których jeden niedawno się ożenił oraz historia małżeństwa tego przyjaciela, który niedawno się ożenił. Taka kompozycja utworu nosi nazwę SZKATUŁKOWEJ.

5. Charakterystyka głównych bohaterów utworu. (ćw. 2., 3., 4., s. 147):

a. Wypełniamy kartę pracy - s. 7

b. Zastanówcie się, w jaki sposób zostali w utworze ukazani bohaterowie? Kogo ośmieszył Ignacy Krasicki w swoim utworze?

c. ,,Żona modna" to utwór zamieszczony w pierwszym tomie satyr z 1779 r. Celem Krasickiego było ośmieszenie wad, które doprowadziły do upadku obyczajów i osłabienia Polski w XVIII w. Utwór ma pełnić także funkcję dydaktyczną – wskazywać sfery życia, w których ówcześni Polacy powinni dokonać zmian. Posługując się wyolbrzymieniem i ironią, autor pokazał dwie postawy ówczesnej szlachty. W ,,krzywym zwierciadle" możemy dostrzec tych, którzy tak jak żona modna bezkrytycznie ulegali modzie na francuszczyznę oraz konserwatystów takich jak pan Piotr, zamkniętych w swoim zaścianku i o ograniczonych poglądach.

d. Motywy literackie - zanotujcie w zeszycie:

* Kobieta, żona – Krasicki tworzy negatywny wizerunek żony bezkrytycznie przyjmującej obce wzory i mającej absurdalne żądania. Żyje w świecie romansów i marzy o tym, by być jak bohaterki jej ulubionych historii. Ona chce pławić się w liksusie i być wielką damą, a nie gospodynią. Małżeństwo jest dla niej pewnym układem, o czym mogą świadczyć zapisy w intercyzie. Nie kocha swojego męża, a jego uległość wykorzystuje dla własnych celów.

* Motyw pieniędzy (zysku), małżeństwa, mody, kosmopolityzmu.

* Ludzkie wady i słabości

6. Wybór fragmentów ciekawych i zabawnych – głośne czytanie. Przygotowanie do głosowej interpretacji tekstu.

7. Zadanie pracy domowej. (ćw. 6. lub ćw. 8., s. 147)

8. Lektura na egzaminie:

a. Spójrzcie na przykładowe zadania: