1.02.2024r. 

Temat: Jak poprawnie przekazać informację?

Podręcznik s. 174-176

"Ćwiczenia do języka polskiego" 

Cele:

1. Odróżniam mowę zależną i niezależną 

2. Przekształcam mowę zależną na niezależną i odwrotnie 

3. Stosuję odpowiednie znaki interpunkcyjne w wypowiedziach zapisywanych w mowie zależnej 

4. Przekształcam podany tekst 

5. Rozwijam umiejętności samodzielnej prezentacji wyników swojej pracy

6. Pogłębiam swoją wiedzę przedmiotową 

1. Aktywne wprowadzenie. 

2. Przedstawienie skojarzeń ze słowami: zależny i niezależny. (Na rozgrzewkę, s. 174) 

3. Zapoznanie z definicjami pojęć: mowa zależna i mowa niezależna (Nowa wiadomość, s. 174):

4. Rozpoznawanie w podanym tekście wypowiedzi zapisanych w mowie zależnej oraz niezależnej. (ćw. 1., 2., s. 175) 

5. Przekształcanie wypowiedzi. (Nowa wiadomość, ćw. 5., 6., s. 176) 

6. Samodzielne układanie dialogów. (Gramatyka w praktyce, s. 176) 

7. Ćwiczenia interpunkcyjne. 

8. Czas na ćwiczenia - "Ćwiczenia do języka polskiego" s. 34-35, ćw. 1, 3, 4

9. Aktywne zakończenie:

        a. https://learningapps.org/view7106221

        b. https://wordwall.net/pl/resource/1524363/polski/ach-ta-mowa-zale%c5%bcna-czy-niezale%c5%bcna