23.05.2024r. 

Temat: Składniki znaczenia wyrazu – treść i zakres wyrazu.

Podręcznik s. 292-293

Cele:

1. Wyszukuję w tekście potrzebne informacje

2. Rozróżniam treść i zakres wyrazu 

3. Wiem, na czym polega błąd językowy, umiem go poprawić 

4. Zgadzam się lub polemizuję z sądami innych, uzasadniam swoje stanowisko 

5. Przeredagowuję teksty cudze 

6. Rozwijam umiejętność krytycznego myślenia i formułowania opinii 

1. Aktywne wprowadzenie. (Na rozgrzewkę, s. 292) 

2. Ustalenie, czym jest treść wyrazu i czym jest zakres wyrazu. (Nowa wiadomość, s. 292):

        a. Wklejka:

3. Samodzielne tworzenie definicji wyrazów – odkrywanie treści wyrazów. (ćw. 1., s. 292) 

4. Porządkowanie wyrazów według wskazanych kryteriów. (ćw. 2.–4., 6., s. 292–293):

5. Ćwiczenia w budowaniu poprawnych zdań z wykorzystaniem wiedzy o treści i zakresie wyrazu. (ćw. 7.–9., s. 293) 

6. Aktywne zakończenie:

        a. https://wordwall.net/pl/resource/9889676/zakres-i-tre%C5%9B%C4%87-wyrazu

        b. https://wordwall.net/pl/resource/8311762/polski/tre%c5%9b%c4%87-i-zakres-znaczeniowy-wyrazu